こんばんは、松木です。

先日ネットサーフィンをしていましたら、「ロジック検定」という検定があることを知りました。

ロジックとは「論理」のことで、我々東洋医学に携わる人間にも、非常に重要な事柄です。

昨日森岡先生が書いておられた「問診と聞き方の工夫」においても、「論理力」というのは非常に重要になります。


で、この「ロジック検定」ですが、論理力を大きく三つの要素に分けています。

１、論理的判断力

２、論理的分析力

３、論理的実践力


１、論理的判断力

これは情報を外部から取り込む段階の能力のことです。


２、論理的分析力

これは外部から得た情報を処理して、本質を捉えていく段階の能力のことです。


３、論理的実践力

これは、上記の判断力、分析力を、現実の場面に応じて実際に使っていく段階です。



このように考えると、日々の臨床でも論理力がいかに求められているかが分かります。


ここで、論理的判断力を評価するサンプル問題を引用させて頂きます。
興味がある方は解いてみて下さい。


以下引用


事件発生の一報を受けて，現場に急行したところ，現場一帯の道路には雨に濡れた形跡があった。郵便ポストの前に は車が停車したと思われる跡がある。というのも，その部分の道は雨に濡れていなかったからである。さらに車が停車していたと思われる部分をよくみると，そ こにはハンカチが落ちていたが，それは雨に濡れてはいなかった。ハンカチを誰かが知らずに落としたのか，それとも人為的にそこに置いたのかは，わからな い。

以下の５つの出来ごとを，起こった順序に並べ替えて下さい。順序として考えられる，すべての可能性を列挙して下さい。

ア）雨が降り始めた

イ）雨がやんだ

ウ）車が現場に停車した

エ）車が現場から移動した

オ）ハンカチが路面に落ちた

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