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こないだ、東洋鍼灸専門学校の3年生の後期期末試験が終わりました。

皆さん好成績で、素晴らしかったと思います。

いよいよ国試、合格目指して頑張ってほしいと思います。

・・・実は清明院でも、去年の年末くらいから、新人以外も含む、全スタッフをテストしまくっています。

鍼灸マッサージのテストはもちろん、問診のテスト、助手業務のテストと、清明院では、鍼灸マッサージ師の、最高の教育システムについても、

常に模索しております。(ﾟ∀ﾟ)

教育というのは、ある意味、強制力です。

ですが、厳しくし過ぎてもダメですし、緩くし過ぎてもダメ、そこで考え出された案の一つが「テスト」という方法なんでしょう。

一定の基準を設けて、教える側の教育力、感化力と、教わる側の学習意欲、この両者が、どれだけの成果を得たか、測るための有用な手段です。

僕も実はつい最近、北辰会で学術テストを受けました。

これは大変便利なもので、社会の中では学生はもちろん、会社などでも多く採用されていますね。

（入学試験、入社試験、昇進試験などなど。。）

まあ、テストの点数が良かったから、必ずしもその人が有能か、というと、これはなかなか難しいです。

たとえテストがギリギリの成績であっても、治療がうまい人、患者さんウケがいい人というのは、厳然と存在します。

（そこはなかなか数値化しにくいですね。開業して流行っているからと言って、それが全てでもないし。。。）

まあ、あくまでもテストというのは一つの基準に過ぎませんので、その人の能力の全てを示すものではもちろんないです。

だから点数が低かったからと言って、ガッカリする必要もない。

しかし、組織を管理、統治、先導していくためには、必要なものの一つでもあると思います。　

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